カテゴリー「学校教育」の26件の記事

2017/03/20

卒業証書に別の学校印…式後、教室で児童気づく

卒業証書に別の学校印…式後、教室で児童気づく

 生徒さん、よく気が付きましたねぇ。
 素晴らしい。


卒業証書に別の学校印…式後、教室で児童気づく
2017年03月18日 07時36分

 富山市教育委員会は17日、山田、神通碧小学校2校の卒業式で、学校印と校長印が間違った卒業証書を児童に渡したと発表した。

 印刷業者が両校の印を取り違えたことが原因。児童が誤りに気づき、両校は間違った卒業証書は回収した。18日までに正しい卒業証書を手渡す。

 市教委によると、間違っていたのは、山田小(6年生12人)と神通碧小(同8人)の卒業証書。昨年12月に両校が行った最終校正の段階では正しかったが、1月末までに納品された卒業証書が間違っていた。両校とも卒業証書を確認していなかった。

 山田小の卒業式後、教室で児童が誤りに気づいた。校長が保護者に謝罪し、卒業証書を回収した。報告を受けた市教委が印刷業者に確認したところ、神通碧小でも印刷誤りが分かった。神通碧小では卒業式が終了していたため、校長が家庭訪問し、謝罪して卒業証書を回収した。

 (略)

http://www.yomiuri.co.jp/national/20170318-OYT1T50001.html?from=yartcl_blist

 校長が家庭訪問とあり、えーと思いましたが。
 流石、少子化の時代、生徒数がこんなに少ないんですねぇ。

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2017/02/27

高校入学から大学卒業までに必要な入在学費用は975 万円(日本政策金融公庫の平成28年度調査)

高校入学から大学卒業までに必要な入在学費用は975 万円(日本政策金融公庫の平成28年度調査)

 1年で80万円近く増加したって、何故なんでしょう。


ニュースリリース
平成 29 年 1 月 30 日
株式会社日本政策金融公庫

世帯年収に占める在学費用の割合は 16%と前年に比べ低下
~平均世帯年収は 2 年連続の増加~
-「教育費負担の実態調査結果」(平成 28 年度)-

<調査結果のポイント> 1 高校入学から大学卒業までに必要な入在学費用は、975 万円 (P7、14、15) ○ 高校入学から大学卒業までに必要な入在学費用は、子供 1 人当たり 975.0 万円とな っている(前年調査 899.4 万円)。 ○ 自宅外通学者(1 人)への年間仕送り額は平均 145.1 万円となり、大学 4 年間の仕 送り額は約 580 万円、さらに、自宅外通学を始めるための費用として 41.9 万円が必 要となる。

2 世帯年収に占める在学費用の割合は低下するも、「年収 200 万円以上 400 万円未満」 世帯の負担割合は高止まり (P1、10) 〇 平均世帯年収は、855.0 万円となり 2 年連続の増加、前年調査(834.4 万円)と比 べ 20.6 万円増加 ○ 世帯年収に占める在学費用(子供全員にかかる費用の合計)の割合は、平均 16.1% となり、前年調査(17.8%)と比べ 1.7 ポイント低下した。ただし、「年収 200 万円 以上 400 万円未満」世帯の負担割合 36.6%と高止まり(前年調査 36.8%)。

3 教育費の捻出方法は、「子供がアルバイトをしている」が「奨学金を受けている」よ りも上位に (P16) ○ 教育費の捻出方法(何らかの対応をしている世帯)は、「教育費以外の支出を削っ ている(節約)」が 28.2%と最も多く、以下「預貯金や保険などを取り崩している」 (22.1%)、「子供がアルバイトをしている」(19.6%)、「奨学金を受けている」(17.7%) と続く。 ○ 過年度の調査結果と比較すると、「預貯金や保険などを取り崩している」が対前年 比▲5.8%、「奨学金を受けている」が同▲4.3%と大きく減少している。この結果、「子供がアルバイトをしている」が「奨学金を受けている」よりも上位となった。

https://www.jfc.go.jp/n/findings/pdf/kyouikuhi_chousa_k_h28.pdf

 奨学金依存が減って、アルバイトが増えたというのは、評価が難しいですね。
 返済型奨学金から給付型に徐々に転換していけば、このあたりどうなるか。

 それにしても、世の中のお父さん、お母さんって大変だ。
 3人の子育て頑張っている私の妹も、凄いと思う。

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2017/02/01

米国の大学生の多くが学費のため借金を抱えている

米国の大学生の多くが学費のため借金を抱えている

 Wedge2017年2月号より。

 WEDGE SPECIAL REPORT
 トランプに賭けた未来
 ラストベルトに見た米国の今
 PART1 THE RUST BELT


 「トランプについてどう思う?」。ウエイトレスに尋ねると、「16だから選挙権がないのよ」と、つれない。だが、バーニー・サンダース氏については「He is hope for us(私たちの希望)」だという。サンダースが打ち出した「公立大学の無償化」という公約が若者を惹きつけているのだ。米国の大学生の多くが学費のため借金を抱えている。
 将来もこの町に残るのかと聞くと「I'm leaving(出て行くつもり)」と、決意しているようだった。

(「PHOTO REPORTAGE ジョンズタウン・エレジー」文・Wedge編集部(友森敏雄)写真・生津勝隆 同書P29)

 「He is hope for us(私たちの希望)」が、刺さりますね。
 日本も奨学金返済に苦しむ若者が増えていると言います。

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2017/01/06

「本当の国語力」が驚くほど伸びる本

「本当の国語力」が驚くほど伸びる本


偏差値20アップは当たり前!
「本当の国語力」が驚くほど伸びる本
福嶋隆史
大和出版 2009年7月27日初版発行
     2016年12月23日27刷発行

 既存の国語学習法は、味わう国語であり。
 答えは1つではないとの指導が行われている。

 しかし、論理の国語こそが、本来の国語なのだと。
 言葉とその使い方を学ぶことが本質なのだと。

 抽象的には、論理的思考力を身につけること。
 バラバラの考えや言葉を関係づけ、整理する力だと。

 著者は、そのために3つの力を養成せよと。

[1]言い換える力……抽象化と具体化の力
[2]くらべる力……対比関係を整理する力
[3]たどる力……原因と結果の因果関係を整理する力

 これ、まさに同意です。
 私の場合、多くは英語学習の中で体得したのですが。

 しかし、この本に出会って、もっと早くに学んでいれば。
 確かにそう思えます。

 この本の中では、具体的なトレーニング問題が提示されています。
 子供のいる親御さんは是非一読をお勧めです。

 で、AMAZONの書評を見ると、酷評している人たちがいますが。
 属性を鑑みるに、この本が売れると職を失う人たちの指摘ですね。

 面白いことに、皆、自分の経験上だけを理由に、批判しているのですが。
 それって、実は、何の説得力もないでしょう。

 いや、それに気がつかないから。
 自己弁護で、他者批判するのですが。

 でも、そういう哀れな教師・塾講師たちが少なくないだけに。
 コメント数は、それなりについてしまう。

 でも、そういう人たちの共通性質って何かというと。
 社会を知らずに、閉じた世界で生きてきた人たち。

 本当に、哀れですね。
 いや、子供たちが一番の被害者であると言っておきたい。

 何故なら、社会に出てからのギャップがここで仕組まれているから。
 まじめにやればやるほど、騙されてしまう。

 こんな世の中がいいわけがないよね。

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2016/10/12

外山滋比古さん「思考の整理学」 知識偏重よりも仲間との議論を 会話がよいアイデア生み出す

外山滋比古さん「思考の整理学」 知識偏重よりも仲間との議論を 会話がよいアイデア生み出す

 近年「思考の整理学」が書店によく並んでいますが。
 外山先生の考え方は、私もかなり影響受けています。

 特に、カクテルの概念とか、寝かせるとか。
 グライダー人間の話も懐かしい。


外山滋比古さん「思考の整理学」 知識偏重よりも仲間との議論を 会話がよいアイデア生み出す 産経新聞 2016.10.10 10:30

「知的なものを創り出すには、自分の頭で考える必要があるんだ、と。」

 この辺も、まさにごもっとも。

 で、今回、そうかと思ったのは下記。
 MLでの議論や、大阪勉強会で集まることはまさにこれなんだなと。

「欧米の文化のよいところは、街のクラブなどに集まってお茶やお酒を飲みながら話し合う習慣があること。互いに分かり合おうと言葉を尽くす。教科書に沿った知識偏重型の日本の学校では、会話することは“おしゃべり”と嫌われた。しかし、「話をする」「話を聞く」ことは非常に大事なんですよ。かつての旧制高校は全寮制で、時間があれば議論していた。中曽根康弘元首相も「勉強したつもりだが、最もためになったのは寮で仲間と話をしたこと」と語っている。仲間の議論のレベルに追いつこうと、必死で勉強したらしい。議論を戦わせるのではなく、遊ばせる感覚でおしゃべりすれば、いいアイデアも生まれる。考えが違う場合、どう折り合っていけばいいか学べる。」

 顔の見える関係が大事だ、ということなんでしょうね。
 たとえMLだとしても。

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2016/07/14

中学教諭、授業で「与党2/3で戦争行くかも」

中学教諭、授業で「与党2/3で戦争行くかも」

 日本は攻められることが、あり得ない前提なんですよね。
 どこからその能天気ぶりが出てくるのか。

 というか、教師の教育水準って、昔から酷かったのでしょうか。
 そうは思いたくないけど、国語力や論理力がなさ過ぎの人が多い。

中学教諭、授業で「与党2/3で戦争行くかも」
2016年07月13日 11時35分

 (略)

 市教育委員会などによると、教諭は1年生6クラスの授業で、参院選や「18歳選挙権」に言及。「将来、徴兵制の問題も出てくるかもしれない」「韓国のように一度軍隊に入る国もある」「みなさんも18歳までまだあと5年あるが、よく勉強して」とも話したという。

 保護者らを通して発言を確認した市教委は「教育基本法で求められている政治的中立性の観点から不適切」と同校に連絡。教諭は7日、各クラスで「具体的な政党名を出して、誤解を与える話をしてしまった。挙げた例がよくなかった」と謝罪した。

 同校は教諭を口頭で注意したという。

http://www.yomiuri.co.jp/national/20160713-OYT1T50004.html?from=y10

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2016/07/07

集英社『学習まんが』18年ぶり全面改訂 岸本斉史氏、荒木飛呂彦氏ら表紙描く

集英社『学習まんが』18年ぶり全面改訂 岸本斉史氏、荒木飛呂彦氏ら表紙描く

 こんなあざとい商売を……くぅ、オラ買ってしまいそうだよ。
 ま、樋口大輔先生の描く7巻・8巻だけでしょうけど。

 20巻セット買う猛者がいるんだろうなぁ。

集英社『学習まんが』18年ぶり全面改訂 岸本斉史氏、荒木飛呂彦氏ら表紙描く
2016年07月06日 15時00分 ORICON STYLE

 集英社の『学習まんが 日本の歴史』が18年ぶりに全面改訂され、10月28日に発売される。全20巻で価格は各1000円(税別)、電子版も同時にリリースされる。表紙は『NARUTO-ナルト-』の岸本斉史氏、『ジョジョ』シリーズの荒木飛呂彦氏、『BLEACH』の久保帯人氏、『君に届け』の椎名軽穂氏ら人気漫画家が手がけており、歴史の偉人などを描いている。

 (略)

 初回出荷特典として表紙カバー絵を使用した「特製クリアファイル」が5枚付き、「20巻セット」は1万8000円(税別)で登場する。人気漫画家が手がけた表紙のラインナップは下記のとおり。

■表紙ラインナップ
【1巻】表紙・岸本斉史(『NARUTO-ナルト-』)が描く卑弥呼
【2巻】表紙・荒木飛呂彦(『ジョジョの奇妙な冒険』)が描く厩戸王
【3巻】表紙・久保帯人(『BLEACH-ブリーチ-』)が描く聖武天皇
【4巻】表紙・椎名軽穂(『君に届け』)が描く紫式部
【5巻】表紙・岸本斉史が描く源義経
【6巻】表紙・浅田弘幸(『テガミバチ』)が描く源頼朝
【7巻】表紙・樋口大輔(『ホイッスル!』)が描く後醍醐天皇と足利尊氏
【8巻】表紙・樋口大輔が描く信長と秀吉
【9巻】表紙・原泰久(『キングダム』)が描く徳川家康
【10巻】表紙・石田スイ(『東京喰種』)が描く徳川綱吉
【11巻】表紙・藤崎竜(『封神演義(原作:安能務)』)が描く杉田玄白
【12巻】表紙・和月伸宏(『るろうに剣心』)が描く坂本龍馬
【13巻】表紙・和月伸宏が描く岩倉使節団
【14巻】表紙・浅田弘幸が描く鹿鳴館
【15巻】表紙・東村アキコ(『かくかくしかじか』)が描くモダンガール
【16巻】表紙・村上もとか(『JIN-仁-』)が描く満州国の人びと
【17巻】表紙・アルコ(『俺物語!!(原作:河原和音)』)が描く戦争中の子どもたち
【18巻】表紙・荒木飛呂彦が描くマッカーサー
【19巻】表紙・森田まさのり(『ROOKIES)が描く高度成長期のヒーローたち
【20巻】表紙・咲坂伊緒(『アオハライド』)が描く世界にはばたく子どもたち

https://news.nifty.com/article/entame/anime/oricon-oric2074581/

 いかんよな、こんなAKB的な高額おまけ商売しちゃ。
 集英社恐るべし。

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2016/05/15

「小学校テスト」が酷似、光文書院がベネッセに出版差止め・回収要求

「小学校テスト」が酷似、光文書院がベネッセに出版差止め・回収要求

 これは、アカンでしょ。


「小学校テスト」が酷似、光文書院がベネッセに出版差止め・回収要求
リセマム 5月13日(金)12時45分配信

 (略)

 光文書院は、ベネッセコーポレーションが平成28年度に新規発行した「小学校テスト」の一部と、光文書院が平成26年度に発行した「算数テストV」が酷似しており、著作権の侵害にあたるとして、「小学校テスト」の出版差止めと回収を求める警告書を4月4日付けで送付した。

 (略)

 ベネッセの「小学校テスト」と光文書院の「算数テストV」とを比較・分析した結果、ベネッセが光文書院のテストに依拠しない限り、問題類型の選択や各問題の内容、配列がここまで酷似した紙面を制作することはできないと判断し、ベネッセへ出版差止めと回収を求める警告書を4月4日付けで送付した。

《リセマム 工藤めぐみ》

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20160513-00000001-resemom-life

平成28年5月15日(日)15:11
光文書院の比較画像リンクを追加

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2016/03/15

広島中3自殺での4つのミス

広島中3自殺での4つのミス

 批判することは、誰にでもできますが。
 この種のミスが、我が身に起きていないか、反省するのが先ではないだろうか。


【広島中3自殺】「自分の思いが言えない生徒がいるとは」…学校側、初歩的「4つのミス」招いた〝人災〟 公表1週間
2016年3月14日 9時22分
産経新聞

 (略)

 学校側の初歩的な「4つのミス」が、引き金になった「人災」の可能性が高くなっている。

 (略)

誤入力放置

 自殺問題の調査報告書によると、一連の事案の発端となった誤った万引記録は「後に、推薦基準を確認する根拠資料として使われるとは誰も考えていなかった」というデータだった。

 (略)

 同月8日の「生徒指導推進委員会」で、誤りが指摘されたが、校内のサーバーに残ったデータは修正されないというミスが続いた。報告書は「データ管理の役割分担が明確になされていなかった」と指摘する。

推薦基準 

 3つ目のミスは昨年11月、私立高校の専願受験の推薦基準を十分な準備もせずに厳しくしたことだ。

 (略)

思い込み

 そして事実確認のずさんさが決定的な最後のミスになった。3年の学年主任は各担任に日時などを本人に確認するよう求めたが、担任は、校内の廊下で行った5回の面談で得られたごく短い生徒の発言だけで、具体的な日時などを確認することもなく「確認できた」と思い込んだという。

 (略)

http://news.livedoor.com/article/detail/11291398/

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2016/03/10

この人はたぶん考えがとことん浅いのだろう

この人はたぶん考えがとことん浅いのだろう

 以前から気になっているのですが。


茂木健一郎氏がブログで広島県の中学3年自殺に激怒「この学校、クズ」
2016年3月8日 22時0分 トピックニュース

 この学校がクズなら、生徒も皆クズということだろう。
 わかっていっているのか、この御仁は。

 日本語力がないのは、過去の炎上発言者の共通項ですが。
 もう1つは、たぶん、考えがあまりにも浅いのでしょうね。

 教師たちの対応を非難するのなら、そういえばいい。
 しかし、学校と言えば、そこにいる生徒たちはどういう気持ちになるか。

 全く、想像外なのだろう。
 言われると「そんなつもりはなかった」という常套句が出るのだろう。

 今回、ご遺族が、悲しみの中で、どれほどの配慮を示したのか。
 そもそも知らないのかもしれないが。

広島中3自殺、誤った素行記録で志望高へ校長推薦せず… 学校、家族に謝罪
産経新聞 3月8日(火)12時28分配信

 (略)

 しかし、生徒の自殺後の調査で、この素行に関する事象について、生徒が関与していないことが判明。学校側は家族に謝罪した。

 学校側は「同級生の動揺を避けてほしい」との遺族の意向を受け生徒らには病死と説明していた。

 (略)

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20160308-00000533-san-soci

 比べると、茂木健一郎本人のクズぶりが目立つ。
 脳科学者というのも、ジョークの部類ですかね。


脱税騒動に「倍返しで払ったよ。ネトウヨごちゃごちゃ言うな!」
茂木健一郎ツイートがまた非難浴び、削除して謝罪
2014/6/20 17:59

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